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专业学习经验和专业学习单位
根据RIDE，教育工作者的所有专业学习经历必须至少属于四类中的一类。
正规博彩app排名支持并提供各种专业学习经验，与每个教育工作者的一致
专业责任。在正规博彩app排名中，专业学习经验（ple）具有以下属性：
•教育工作者和专业时间联合委员会同意，PLE促进了教育工作者在以下任何领域的实践
以下几个方面：教育者效能、课程实施知识、教学知识、内容知识。
学校教育与地区策略计划或学校改善计划相一致。
•PLE关注学生的成绩和/或成人行为目标。
•教育工作者将能够展示他/她的学习成果，作为参与PLE的结果。
●可以验证教育者的参与情况。
专业学习经历可能是：
●以地区或学校为基础的课程（研讨会，一系列研讨会，数据小组，学生工作小组审查，PLC）。
●由教育工作者个人或团队独立设计和创造的体验。
●地区以外的机会，如经认可的大学课程或工作坊、班级或由
专业学习型组织。
正规博彩app排名期望所有教育工作者都能：
参加各种促进教育工作者实践的教学实践活动。
●获得参与PLE的预批准。
维护他/她参与PLE的准确、独立的文件。
●在PLU发布之前，提供反馈作为PLU的一部分。
*独立或强化/扩展课程的专业学习单元将不会在没有事先获得教育部批准的情况下发放
PTJC。
*教育工作者必须留意适用的PLU准则，即教育工作者的成效、课程实施知识、
教学知识、内容知识及与地区策略计划/计划的一致性
前线。
*如未在前线填写意见回馈表格，专业学习单元将不会获发。
地区及校本专业学习经验审批及奖励程序
独立的专业学习经历
必须预先批准
（学院课程、专业组织工作坊、会议、自主设计PLE）
专业学习单位的扩展和丰富机会
必须预先批准
